MAR DEL PLATA

150 AÑOS

Programa Municipal Preventivo sobre Bullying, Grooming y Uso Responsable de Redes Sociales

 

OBJETIVO GENERAL

Generar conciencia y prevención sobre estas temáticas, propiciando espacios donde los destinatarios puedan conocer, detectar, actuar de manera preventiva y en consecuencia sobre los ejes temáticos enunciados.

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Generar espacios donde los participantes puedan:

  • Conocer y diferenciar los conceptos del Bullying y Violencia Escolar.

  • Analizar y comprender términos claves como empatía, compasión, “mayoría silenciosa”, grooming, sexting, ciudadanía digital, huella digital, etc.

  • Abordar la variante del Bullying relacionada con el acoso a través de las redes sociales y medios digitales (ciberbullying).

  • Favorecer el desarrollo de habilidades de comunicación necesarias para la discusión (respetar turnos, expresar opiniones y sentimientos, escuchar con la intención de entender).

  • Informar sobre los distintos tipos de abusos web, promoviendo un acercamiento a las fases y etapas existentes en los casos detectados, y una descripción práctica de cómo prevenir y denunciar.

  • Generar conciencia acerca de la responsabilidad al participar de alguna forma en las denominadas TIC (tecnologías de la información y comunicación), y sobre sus consecuencias a corto, mediano y largo plazo.

  • Analizar los conceptos de Ciudadanía Digital, Identidad Digital, Huella Digital (rastro digital) y Reputación Online.

 

Destinatarios:

  • Estudiantes del segundo ciclo de la EPB y primer ciclo de la ESB con edades comprendidas entre los 10 y los 17 años.

  • Directivos, equipos técnicos, personal docente y no docente de escuelas de gestión pública y privada.

  • Padres y adultos en general interesados en la temática propuesta.

 

Metodología

  • Charla taller debate con niños y adolescentes utilizando recursos audiovisuales, fomentando la participación activa de los estudiantes

  • Reuniones previas y posteriores con equipos técnicos de las instituciones con el objetivo de coordinar los encuentros.

  • Taller de concientización para adultos utilizando recursos audiovisuales, fomentando el intercambiando de experiencias.

 

Temas específicos:

  • Análisis etimológico de la palabra bullying, concepto y diferenciación de violencia escolar entre pares y bullying.

  • Participantes del bullying, acosador, acosado, mayoría silenciosa, el rol del adulto.

  • Definición, análisis y ejemplos de términos claves como lo son: “mayoría silenciosa”, empatía, compasión, etc.  

  • Variante del Bullying relacionada con el acoso a través de las redes sociales y medios digitales: ciberbullying.

  • Análisis y resignificación de la palabra “amigo”, incorporación conceptual de las diferencias y similitudes entre los amigos online y los offline, con el objetivo de diferenciar lo virtual de lo real. 

  • Reflexión y debate sobre lo íntimo, lo éxtimo, lo privado y lo público.  

  • Riesgos a los que se encuentran expuestos nuestros niños en internet.

  • Delito de Grooming. Definición, acercamiento a las fases y etapas en los casos detectados, y una descripción práctica de cómo prevenir y denunciar.

  • Sensibilización sobre el uso responsable de las tecnologías de información y comunicación.

  • Herramientas de prevención: configuración de la privacidad en redes sociales, consejos para cuidar la privacidad y los datos personales en la Web. 

  • Cuidados en la creación de contenido íntimo digital y reflexión sobre la viralización este contenido.

  • Concepto de ciudadanía digital, identidad digital, huella digital y reputación online.

  • Responsabilidad al participar en las denominadas TIC (tecnologías de la información y comunicación) y sus consecuencias a corto, mediano y largo plazo.

 

Para Solicitar las charlas complete el formulario que podrá encontrar haciendo click aquí. 

Asimismo brindamos asesoramiento específico sobre todos estos temas. Puede comunicarse por whatsapp al 2234743929.  

 

"Guía de actuación docente frente a situaciones de Ciberacoso"®

 

 

Este trabajo es producto del proyecto E-CUIDADOS, desarrollado en forma conjunta entre investigadores de la Dirección de Niñez y Juventud de la Municipalidad de General Pueyrredon y del Laboratorio de Investigación y Desarrollo de Tecnología en Informática Forense - InFo-Lab. Este laboratorio tripartito fue constituido mediante Convenio Res. PG SCBA 5/14,  suscripto el 29 de mayo de 2014 por la Procuración General de la Suprema Corte de Justicia de la Provincia de Buenos Aires, la Universidad FASTA y la Municipalidad de General Pueyrredon.  

 

Guía de actuación docente ante situaciones de ciberacoso 2020

ISBN: 978-987-1312-94-8

 

 

La presente Guía pretende brindar una suite de recomendaciones, recursos y herramientas para el cuidado de niños, niñas y adolescentes en el mundo virtual. 

Es una Guía de actuación para docentes y Directivos frente a situaciones de ciberacoso que permitan conocer, comprender y replicar las acciones preventivas vinculadas a los riesgos en el uso de las redes sociales de niños, niñas y adolescentes, facilitando la detección, identificación y derivación a la dependencia de atención correspondiente, de aquellos en situaciones de riesgo. En la cual se abordan los siguientes temas:

  • El niño/a como sujeto de derecho
  • Vínculos y entornos digitales
  • Ciberviolencias
  • Prácticas que vulneran
    • Sharenting
    • Clanes de Videojuegos
    • Brecha Digital
    • Ciberbullying
    • Suplantación de identidad
  • Prácticas que constituyen delitos
  • Sextorsion
  • Difusión de imágenes de desnudos de menores con intencionalidad
  • Grooming 
  • ¿Qué hacer ante el conocimiento de un caso de Ciberviolencia?
  • Cómo escuchar y contener al niño, niña o adolescente
  • Los niños, niñas y adolescentes frente al grooming
  • Recomendaciones para un uso seguro y responsable de Internet, redes sociales y cuentas
  • Promover y prevenir Modelos de Denuncia
  • Formulario de denuncia por hecho de Grooming
  •  
La presente Guía pretende brindar una suite de recomendaciones, recursos y herramientas para el cuidado de niños, niñas y adolescentes en el mundo virtual, con el fin de ser utilizadas por educadores de los colegios dependientes de la Municipalidad de General Pueyrredon, tanto públicos como privados, sin embargo, es extensible para ser utilizado por otras instituciones. Esto implica el aporte de nuevas herramientas que permitan conocer, comprender y replicar las acciones preventivas vinculadas a los riesgos en el uso de las redes sociales de niños, niñas y adolescentes, facilitando la detección, identificación y derivación a la dependencia de atención correspondiente, de aquellos en situaciones de riesgo. Además dispondrá de una Guía corta de actuación para los docentes

Esta guía permite el uso de conocimientos científicos y tecnológicos propios de la informática forense y recurre a otras disciplinas como el derecho, la psicología, la comunicación social y la responsabilidad social institucional, con el fin de crear material didáctico (audiovisual, plataformas digitales y manuales de procedimiento) organizado en una guía que oriente a los educadores en la intervención en el aula frente a los nuevos fenómenos que surgen del uso de las redes sociales entre niños, niñas y jóvenes ocasionando conflictos en la escuela y graves riesgos a la población menor. 

 

 

 

 
 
 
Asimismo, desde el equipo de E-Cuidados, preparamos una guía corta para una pronta detección de estas situaciones que le ayudará a evaluar en una primera instancia y en caso de ser necesario puede acceder a la guía completa donde dispondrá de distintas herramientas de actuación. 
 
Guía rápida
 
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Mas información sobre grooming

 

https://www.mardelplata.gob.ar/grooming

 

 

ZOOM, continuidad educativa, seguridad y privacidad de las plataformas de videollamadas mas utilizadas 

 

https://www.mardelplata.gob.ar/zoom

 

 

Desde esta Dirección de Niñez y Juventud municipal brindamos asesoramiento específico sobre todos estos temas por whatsapp al 2234743929

 


 

Segundo informe estadístico del Programa Municipal sobre Bullying, Grooming y Redes Sociales 2017-2018

Se trata del segundo informe estadístico de las conclusiones 2017, basado en las encuestas realizadas a alumnos dentro del ámbito escolar tras haber realizado el taller.

Click aqui para ver el INFORME COMPLETO


Noticia:

https://www.mardelplata.gob.ar/Noticias/dsprogramabullying

 

Primer informe estadístico del Programa Municipal sobre Bullying, Grooming y Redes Sociales 2016-2017

Se trata del primer informe estadístico de las conclusiones 2016, basado en las encuestas realizadas a alumnos dentro del ámbito escolar tras haber realizado el taller.

Click aqui para ver el INFORME COMPLETO


Noticia:

https://www.mardelplata.gob.ar/Noticias/resultadosbullying



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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